{"id":1192,"date":"2021-05-28T13:33:09","date_gmt":"2021-05-28T13:33:09","guid":{"rendered":"http:\/\/simposiooge.web.ua.pt\/2021\/?page_id=1192"},"modified":"2024-05-09T17:01:50","modified_gmt":"2024-05-09T17:01:50","slug":"about","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/simposiooge.web.ua.pt\/2021\/","title":{"rendered":"X Simp\u00f3sio de Organiza\u00e7\u00e3o e Gest\u00e3o Escolar"},"content":{"rendered":"\n
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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Dispon\u00edvel para download no Reposit\u00f3rio Institucional da Universidade de Aveiro:
“A gest\u00e3o da incerteza na educa\u00e7\u00e3o: (des)continuidades e desafios – livro de atas do X Simp\u00f3sio de Organiza\u00e7\u00e3o e Gest\u00e3o Escolar”<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Apresenta\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong><\/h1>\n\n\n\n

Assinalam-se mais de vinte anos do Simp\u00f3sio de Organiza\u00e7\u00e3o e Gest\u00e3o Escolar. Dedic\u00e1mos a primeira edi\u00e7\u00e3o deste simp\u00f3sio \u00e0 tem\u00e1tica da Lideran\u00e7a e estrat\u00e9gia nas organiza\u00e7\u00f5es escolares<\/em>. Muito tempo passou desde ent\u00e3o. Durante este per\u00edodo, os rumos da Educa\u00e7\u00e3o foram marcados por sucessivos ciclos pol\u00edticos, com altern\u00e2ncia de medidas, por vezes equ\u00edvocas. A Escola foi-se adaptando \u00e0s din\u00e2micas, entremeando momentos de entusiasmo, de sobressalto e de acomoda\u00e7\u00e3o. Ao mesmo tempo, \u00e0 escala global, fen\u00f3menos como as recess\u00f5es econ\u00f3micas e os seus impactos, a ascens\u00e3o dos populismos e da extrema-direita, as crises dos refugiados e os atentados aos direitos humanos em diferentes pontos do globo ou, ainda, os desastres ambientais e os alertas para o iminente esgotamento dos recursos naturais do planeta t\u00eam vindo a agudizar tens\u00f5es e desequil\u00edbrios. Nesse cen\u00e1rio, tem vindo a ser exigida \u00e0 Escola uma amplia\u00e7\u00e3o do seu papel nas situa\u00e7\u00f5es de risco e de incerteza geradas por tais fen\u00f3menos. <\/p>\n\n\n\n

Por\u00e9m, foi nos \u00faltimos quinze meses que as escolas e a Educa\u00e7\u00e3o mais viram abalados alguns dos pilares que historicamente asseguraram o seu sucesso global. A pandemia conhecida por Covid-19 (SARS-COV-2) originou in\u00fameros cont\u00e1gios a n\u00edvel global, com milh\u00f5es de mortos, obrigando servi\u00e7os privados e p\u00fablicos a confinamentos sucessivos, sempre num ambiente de grande imprevisibilidade. As escolas foram dos alvos mais vis\u00edveis, confrontadas com meses de encerramento for\u00e7ado ou funcionamento condicionado, adotando formas novas de intera\u00e7\u00e3o, como o ensino remoto. Especialistas de v\u00e1rias \u00e1reas anunciam a inevitabilidade de cen\u00e1rios de crise no futuro…  <\/p>\n\n\n\n

O X Simp\u00f3sio de Organiza\u00e7\u00e3o e Gest\u00e3o Escolar <\/strong>n\u00e3o podia alhear-se dos tempos incertos que vivemos neste in\u00edcio do s\u00e9culo XXI, e particularmente disruptivos a partir do surgimento da pandemia. Por isso, escolhemos o tema Gest\u00e3o da incerteza na Educa\u00e7\u00e3o: (des)continuidades<\/em> e desafios.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Esta proposta visa promover a reflex\u00e3o e discuss\u00e3o sobre as formas como a Educa\u00e7\u00e3o, em particular na \u00f3tica das Pol\u00edticas Educativas e da Administra\u00e7\u00e3o Educacional, tem enfrentado e gerido crises e riscos que amea\u00e7am a coes\u00e3o social e a equidade.  <\/p>\n\n\n\n

Aos participantes, sugerem-se abordagens sobre a gest\u00e3o da incerteza na Educa\u00e7\u00e3o enquadradas nos eixos seguintes<\/a>: <\/p>\n\n\n\n

EIXO 1 – Pol\u00edticas educativas em tempos de emerg\u00eancia 
EIXO 2 – (Re)configura\u00e7\u00f5es na gest\u00e3o das organiza\u00e7\u00f5es educacionais 
EIXO 3 – Cen\u00e1rios da \u2018educa\u00e7\u00e3o na sombra\u2019 
EIXO 4 \u2013 (Des)continuidade das agendas e modos de investiga\u00e7\u00e3o <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Apresenta\u00e7\u00e3o Assinalam-se mais de vinte anos do Simp\u00f3sio de Organiza\u00e7\u00e3o e Gest\u00e3o Escolar. Dedic\u00e1mos a primeira edi\u00e7\u00e3o deste simp\u00f3sio \u00e0 tem\u00e1tica da Lideran\u00e7a e estrat\u00e9gia nas organiza\u00e7\u00f5es escolares. Muito tempo passou desde ent\u00e3o. Durante este per\u00edodo, os rumos da Educa\u00e7\u00e3o foram marcados por sucessivos ciclos pol\u00edticos, com altern\u00e2ncia de medidas, por vezes equ\u00edvocas. A Escola foi-se adaptando \u00e0s […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1192","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/simposiooge.web.ua.pt\/2021\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1192","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/simposiooge.web.ua.pt\/2021\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/simposiooge.web.ua.pt\/2021\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/simposiooge.web.ua.pt\/2021\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/simposiooge.web.ua.pt\/2021\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1192"}],"version-history":[{"count":8,"href":"http:\/\/simposiooge.web.ua.pt\/2021\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1192\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2230,"href":"http:\/\/simposiooge.web.ua.pt\/2021\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1192\/revisions\/2230"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/simposiooge.web.ua.pt\/2021\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1192"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}